1．论文（设计）指导教师由一定经验的讲师以上（含讲师）教师担任，助教不单独担任毕业论文（设计）的指导教师。
在学生所属单位、企业进行的课题，可聘请所在单位相当于讲师以上的科学研究人员、工程技术人员、经济管理人员担任导师。
2．为保证指导教师在毕业论文（设计）指导中投入足够的时间和精力，发挥好指导作用，每名指导教师所带毕业论文的学生数，理工类一般不超过15人；文经类一般不超过20人。
3．指导教师应根据毕业论文（设计）大纲要求，结合课题任务，着重学生独立分析和解决问题能力的培养，同时要重视对学生的思想教育，培养好的学风，指导学生认真独立完成毕业论文，杜绝抄袭、剽窃他人研究成果。在毕业论文（设计）开始前，指导教师必须认真组织论文（设计）题目。毕业论文（设计）题目经学生选定、指导教师认可，提交各专业的专家评审通过后，即可进入毕业论文（设计）的开题报告阶段。在毕业论文教学环节中，指导教师应认真负责地指导学生每个阶段的工作，认真审阅每个阶段提交的材料，评定学生论文成绩。导师要全面掌握每个学生的进度，定期向各教育中心毕业环节管理部门报告。